Piyano çalmak isteyen çocuklarda hangi özellikler aranır?

Piyano eğitimine en erken kaç yaşında başlanabilir? Bütün çocuklar piyano çalabilir mi? Piyano çalmak isteyen çocuklarda bazı özellikler aranır mı?

Piyano eğitimine en erken üç yaşında başlamak uygundur.Yeteneği ve isteği
olan her çocuk piyano çalabilir. Piyano çalmak isteyen çocuklarda başarılı olabilmesi için bazı noktaların üzerinde durmak gerekir :

*** Kulağının olup olmadığı (Evde kendi başına şarkı söylüyor mu? Dinlediği herhangi bir müziği hemen ezberleyebiliyor mu?)

*** Piyano çalmayı gerçekten isteyip istemediği (Anne ve babası istediği ve yönlendirdiği için mi çalmak istiyor? Arkadaşı çalıyor diye mi ilgi duyuyor?
Neden keman,gitar değil de piyano çalmak istiyor?)

*** Disiplinli ve sistemli bir şekilde çalışıp çalışmadığı (Piyano dersleri uzun süreçlidir ve sabır gerektirir.Çok kısa süreçte ilerlemek mümkün değildir.Bu nedenle uzun süreli,disiplinli ve sistemli çalışmayı gerektirir.)

Piyano eğitimi çocuğun hangi gelişim alanlarını etkiler?

Piyano eğitimi çocuğun hangi gelişim alanlarını etkiler?

*** Piyano çalmak hem sağ hem sol ele aynı anda farklı komutlar vermeyi gerektirdiği için çocuğun zeka gelişiminde %50 oranında daha fazla bir gelişme sağladığı araştırmalar sonucunda ortaya çıkmıştır.

*** Piyano çalmak çocuğun, matematik ve geometri konularında gelişmesini sağlamanın yanı sıra, problemlere daha geniş açılardan yaklaşarak daha çabuk çözümler üretebilmesini sağlayan, problem çözme becerisini geliştirir.

*** Piyano çalan çocuğun hayata bakış açısı değişir, yeni derinlikler ve donanımlar kazanır. 

Piyano eğitimi nerelerde yapılır ve süreci nasıldır?

Piyano öğrenmek isteyen çocuklar için eğitim nerelerde yapılır?

Unutulmamalıdır ki piyano sadece özel ders ile öğrenilir.Her çocuğun kişiliğine, ilgi ve ihtiyacına göre ders pogramı farklı olmalıdır.

" Piyano dersi, özelden öte çocuğun kişiliğine özel olmalıdır."

Piyano eğitim süreci nasıl bir süreçtir? Nelere dikkat edilmelidir?

Piyano eğitiminde üç önemli öğe vardır. Öğrenci, öğretmen, yöntem.
Bu süreçte öğrencinin yetenekli,istekli ve çalışkan;öğretmenin,yeterli ve
sevecen; yöntemin sıcak, sevimli ve amaca götürür olması gerekir. Bu durumda başarıya ulaşmak mümkündür. İyi bir yöntem, öğrenci ve öğretmeni kendinde buluşturup kaynaştırabilmeli, belirlenen yolda sağlıklı ve verimli bir şekilde yol alınmasını sağlamalıdır.